视频会话 › 责任感
bān zhǎng de gōng zuò
视频会话练习 · 三道题 · 约十分钟
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说出班长做了哪些工作。
录音不会上传，也不会保存——它只留在这台设备上，离开这个页面就消失了。
视频中，班长在课室里向同学们收作业本。她把作业本整整齐齐地放在老师的桌子上。接着，她在下一堂课开始前把白板擦干净。最后，老师向她竖起大拇指，称赞她做得好。
视频中，班长收作业本，把作业本整齐地放在老师的桌上，还把白板擦干净。最后，老师竖起大拇指称赞她。我注意到这些事都没有人叫她做，她是自己主动去做的。我觉得她是一个负责任的班长，让老师和同学都方便了很多。
工作说得完整，也注意到她是主动的。
什么职务？遇到什么困难？学到什么？
录音不会上传，也不会保存——它只留在这台设备上，离开这个页面就消失了。
五年级时，我当了科学专题作业的组长。我的工作是分配任务，确保每个组员都完成自己的部分。有一个组员常常忘记带材料。我没有骂他，而是每天傍晚发短信提醒他。最后，我们的作业准时完成了。我学到，做领袖要有耐心，也要会沟通。
困难真实，处理成熟，说出领袖要有的特质。
想一想学校和社会上的领袖。
录音不会上传，也不会保存——它只留在这台设备上，离开这个页面就消失了。
我认为好领袖要负责任、诚实，也要愿意为大家服务。领袖不只是发号施令，更要以身作则。在学校，风纪和班长就是通过每天的小事学习领导别人。新加坡也需要诚实的领袖，因为诚实才能赢得人民的信任。所以，领导能力要从小在学校开始培养。
特质清楚，从学校说到国家。
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