视频会话 › 乐于助人

🎬 视频会话 🎁 Bonus:范例答案

帮老师搬书

bāng lǎo shī bān shū

视频会话练习 · 三道题 · 约十分钟

给家长的话:PSLE 华文口试的会话部分,考场上播放的是视频短片。下面的画面就是这段短片。按播放短片,让孩子像在考场上一样看一遍,再回答问题。测试版:内容正在请老师审阅。发现错误?请电邮 support@psleoral.sg。
画面 1: 走廊上,老师抱着一大叠高高的作业本。1
画面 2: 一个男生走过来,主动帮老师拿了一部分。2
画面 3: 另一个男生也来帮忙,三个人一起走。3
画面 4: 到了教职员办公室门口,两个男生把作业本交给老师,老师笑了。4
短片只播放一次,约 12 秒。播完后出现第一题。

三道题,按考试顺序

第1题 关于视频

视频里发生了什么事?你觉得两个男生怎么样?

说出第一个男生怎样带动了第二个男生。

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短片内容

视频中,老师在走廊上抱着一大叠高高的作业本。一个男生走过来,主动帮老师拿了一部分。另一个男生看见了,也来帮忙,三个人一起走。到了教职员办公室门口,两个男生把作业本交给老师,老师笑着向他们道谢。

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第2题 个人经验

说一说你在学校帮助别人的一次经历。

帮了谁?发生了什么?

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第3题 社会

你认为在学校养成乐于助人的精神有什么好处?

想一想学校鼓励学生帮助别人的活动。

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好词好句

  • 一大叠yí dà diéa big stack
  • 作业本zuò yè běnexercise books
  • 主动zhǔ dòngto take the initiative
  • 一部分yí bù fena portion
  • 教职员办公室jiào zhí yuán bàn gōng shìthe staff room
  • 带动dài dòngto spur on
  • 乐于助人lè yú zhù rénhappy to help others
  • 融洽róng qiàharmonious

常见错误

只说一个男生要说第二个男生也来帮忙。
忘了办公室要说他们把作业本送到教职员办公室。
经历太笼统说出你帮了谁,做了什么。
没有新加坡的例子提到学校的价值观实践活动。

家长指引 — 十分钟这样练

  1. 按播放短片,和孩子一起看一遍。播放时不要说话。
  2. 照着题目念第一题。在心里数到五,再决定要不要帮忙。
  3. 孩子答完以后,再问一句「为什么呢?」。这三个字往往能让答案长一倍。
  4. 其余两题照样进行。第三题要从社会的角度来谈,不只是说自己。
  5. 结束时说一个做得好的地方,一个下次可以改进的地方。各说一个就好。

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