视频会话 › 友谊
huān yíng xīn tóng xué
视频会话练习 · 三道题 · 约十分钟
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比较新同学一开始和最后的心情。
录音不会上传，也不会保存——它只留在这台设备上，离开这个页面就消失了。
视频中，老师向全班介绍一位新同学。他紧紧抓着书包带，看起来很害羞。一个女生笑着向他挥手。休息时间，女生带他到食堂，指给他看各个摊位。后来，新同学在操场上和新朋友们一起玩球，玩得非常开心。
视频中，老师向全班介绍一位新同学。一个女生笑着向他挥手，休息时间还带他去食堂认识环境。后来，新同学和大家一起在操场上玩球。我注意到一开始他紧紧抓着书包带，显得很紧张，最后却笑得很开心。我觉得那个女生热情友善，一个简单的挥手，就让新同学不再感到孤单。
用“抓着书包带”这个细节说明心情变化。
说出第一天的心情，以及谁帮了你或你怎样帮人。
录音不会上传，也不会保存——它只留在这台设备上，离开这个页面就消失了。
四年级时，班上来了一位从中国来的新同学，叫王浩。他的英文还不太好，上课时常常听不懂，只能低着头。我就坐到他旁边，用华文向他解释老师说的话。我还带他去认识学校的图书馆和食堂。慢慢地，他的英文进步了，我们也成了好朋友。现在，他反过来帮我温习华文成语呢！
有困难、有帮助、有变化，结尾还很有趣。
想一想新邻居、刚搬来的家庭，或从别的地方来的人。
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我认为我们可以主动和新来的人打招呼，让他们感到被欢迎。在组屋区，常常有新的家庭搬进来，他们可能不知道附近的诊所和巴刹在哪里。我们可以告诉他们，也可以邀请他们参加民众俱乐部的活动。新加坡是一个多元种族的社会，我们也要尊重不同的文化。当新来的人觉得自己被接纳，社区就会更加团结。
建议具体，符合组屋和民众俱乐部的新加坡情况。
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