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游泳课

yóu yǒng kè

看图会话练习 · 朗读短文 + 三道会话题 · 约十分钟

给家长的话:PSLE 华文口试的会话部分,考场上播放的是视频短片,不是图片。这里用图片来练习词汇、句式和表达的条理——这些能力在看短片作答时同样用得上。看图说得出来,看短片才说得顺。
游泳课 — PSLE华文口试看图说话练习图片
先让孩子安静地看图三十秒,再问第一题。

朗读短文

先让孩子朗读一遍。留意字音要准、停顿要自然,遇到不会念的字先圈起来。

新加坡四面环海,学会游泳不只是运动,也是保命的本事。第一次把脸埋进水里,很多人都会慌,鼻子一酸就想站起来。教练总是说:先学会浮,再学会游。等到有一天,身体忽然浮起来了,那种感觉一辈子都不会忘。

朗读要注意:读准字音 · 该停的地方要停 · 声音不要越读越小 · 读错了不要慌,念对了继续读下去。

会话问题

请按顺序发问。问完以后,静静等五秒钟再帮忙——思考就发生在那几秒的沉默里。

第1题 看图说话

请看这幅图。图中的人在做什么?他们的表情如何?

先说场景和动作,再说表情,最后加一个细节。

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范例答案

图中的学生正在泳池里上游泳课。教练站在池边,一边示范动作一边讲解,学生们扶着池边练习打水,水花溅得很高。大家的表情又紧张又兴奋。我还注意到有一个同学站在最后面,一直没有下水,可能是怕水,教练正朝着他走过去。

好在哪里

注意到「没有下水的那一个」,说明观察得很仔细,也让答案有了人情味。

只看答题步骤
  1. 先说场景「图中的学生正在……」
  2. 说出动作「教练……学生们……」
  3. 加一个细节「我还注意到……」
第2题 联系生活

请说说你学游泳或学会一项新技能的经历。

说出时间、遇到的困难、你怎么克服,以及感受。

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范例答案

我是二年级开始学游泳的。第一堂课我怕得不肯松手,一直抓着池边,眼睛紧紧闭着。教练叫我先练习把脸埋进水里数三秒,我练了整整两堂课。到了第三堂,我忽然发现自己浮起来了,虽然只有几秒钟,我还是高兴得大叫。那件事让我明白,怕的时候不必勉强自己一步登天,先做小小的一步就好。

好在哪里

过程分成几堂课来写,看得出进步;结尾的道理是从自己的经验来的,不是背来的。

只看答题步骤
  1. 交代开始的时间「我是……开始学……」
  2. 说出困难和过程「第一堂课我……教练叫我先……」
  3. 说出结果和体会「那件事让我明白……」
第3题 发表看法

你认为每个新加坡学生都应该学会游泳吗?为什么?

表明立场,说出理由,体谅另一方,然后收尾。

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范例答案

我认为应该。新加坡四面环海,我们常常到海边、泳池玩,万一失足落水,会游泳就多一分保命的机会。游泳也是很好的运动,对关节的负担比跑步小,年纪大了还能继续游。我明白有些同学怕水,也有些家庭负担不起课程费用,不过学校和民众俱乐部都有便宜的班,怕水的人也可以从踩水学起。至少要学会自救,这一点我觉得很重要。

好在哪里

安全和运动两个理由,还照顾到怕水和费用的问题,最后把标准降到「自救」,非常务实。

只看答题步骤
  1. 表明立场「我认为应该。」
  2. 安全方面的理由「新加坡四面环海……万一……」
  3. 运动方面的理由「游泳也是……」
  4. 体谅并收尾「我明白有些同学……不过……至少……」

好词好句

这些词句可以直接用在你的答案里。点一下就能复制。

  • 四面环海sì miàn huán hǎi
  • 打水练习dǎ shuǐ liàn xí
  • 水花四溅shuǐ huā sì jiàn
  • 克服恐惧kè fú kǒng jù
  • 一步登天yí bù dēng tiān
  • 保命的本事bǎo mìng de běn shi
  • 那件事让我明白……nà jiàn shì ràng wǒ míng bái
  • 至少要学会自救zhì shǎo yào xué huì zì jiù

常见的失分地方

说自己一学就会写出害怕的部分,答案才有故事。
只说「游泳很好」要说出对安全和身体各有什么好处。
忘了新加坡的处境「四面环海」这一点一定要用上。
没有照顾怕水的人第三题体谅一句,立刻成熟。

家长指引 — 十分钟这样练

  1. 先让孩子朗读上面的短文一遍。念错的字圈起来,念完再一起看。
  2. 看图三十秒,不要说话。
  3. 照着题目念第一题。在心里数到五,再决定要不要帮忙。
  4. 孩子答完以后,再问一句「为什么呢?」。这三个字往往能让答案长一倍。
  5. 其余两题照样进行。
  6. 结束时说一个做得好的地方,一个下次可以改进的地方。各说一个就好。

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