视频会话 › 合作
tuán duì hé zuò
视频会话练习 · 三道题 · 约十分钟
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比较男生前后的表现，也说说女生是怎样提醒他的。
录音不会上传，也不会保存——它只留在这台设备上，离开这个页面就消失了。
视频中，四个同学在学校图书馆做一张环保专题海报。三个同学忙着画图、写字，只有一个男生低头玩手机。一个女生站起来提醒他。男生听了，收起手机，开始和大家一起讨论图表，把海报完成。最后，他们一起站在全班面前介绍海报，个个都很自豪。
视频中，四个同学在图书馆做环保专题海报。一开始，三个同学都很认真，只有一个男生低头玩手机。一个女生站起来提醒他，他就收起手机，和大家一起完成海报。最后，他们一起在全班面前介绍作品。我注意到女生是心平气和地提醒他，并没有大声骂他。我觉得男生知错能改，后来的表现很好，这个小组也因为齐心协力而成功了。
前后对比清楚，还注意到女生提醒的方式，看法合理。
说出作业的题目、每个人的任务、遇到的问题和结果。
录音不会上传，也不会保存——它只留在这台设备上，离开这个页面就消失了。
五年级的时候，我们小组要做一份关于节约用电的华文报告。一开始，大家各做各的，结果两个人写了一样的内容。我建议大家先开会，把工作分清楚。会画画的志明负责插图，说话清楚的佩玲负责上台报告，我负责找资料。分工以后，我们只用了一个星期就完成了。老师还表扬我们的报告内容丰富。从这件事，我明白了分工合作的重要。
有问题、有解决办法、有结果，最后点出道理。
想一想新加坡的条件，还有需要大家一起努力的例子。
录音不会上传，也不会保存——它只留在这台设备上，离开这个页面就消失了。
我认为新加坡人需要团结合作，因为新加坡国土小，天然资源又少。1965年独立时，新加坡面对很多困难，也是靠各族人民同心协力，才一步步发展起来。比如说，我们缺乏水源，所以科学家和工程师一起研发了新生水，人民也要节约用水。冠病疫情期间，大家都戴口罩、遵守防疫措施，才能控制病毒的传播。众人拾柴火焰高，只要每个人都尽自己的一份力，小小的新加坡也能取得大大的成就。
用新生水和冠病两个新加坡的例子支持看法，还用上了俗语。
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