视频会话 › 敬老

🎬 视频会话 ✍️ 完整范例答案

关心长辈

guān xīn zhǎng bèi

视频会话练习 · 三道题 · 约十分钟

给家长的话:PSLE 华文口试的会话部分,考场上播放的是视频短片。下面的画面就是这段短片。按播放短片,让孩子像在考场上一样看一遍,再回答问题。测试版:内容正在请老师审阅。发现错误?请电邮 support@psleoral.sg。
画面 1: 一位爷爷独自坐在客厅里,翻看着一本旧相册。家人都在忙着自己的事。1
画面 2: 孙子走过来坐在他身边,指着一张照片问问题。2
画面 3: 爷爷一边比着手势,一边讲起照片背后的故事,孙子听得很认真。3
短片只播放一次,约 9 秒。播完后出现第一题。

三道题,按考试顺序

第1题 关于视频

视频中的孙子做了什么?你觉得他的做法怎么样?

注意家人在做什么,这说明了爷爷为什么孤单。

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短片内容

视频中,一位爷爷独自坐在客厅的沙发上,慢慢地翻看一本旧相册。家里的其他人都在忙:有的在讲电话,有的在准备饭菜,没有人陪他。这时,孙子走过来坐在爷爷身边,指着相册里的一张黑白照片,好奇地问这是谁。爷爷一下子来了精神,一边比着手势,一边讲起了照片背后的故事,孙子听得津津有味。

范例答案

视频中,爷爷一个人坐在沙发上翻看旧相册,家人都在忙自己的事,没有人陪他。孙子看到后,走过去坐在爷爷身边,指着一张照片问问题。爷爷马上高兴起来,一边比手势一边讲故事。我觉得孙子做得非常好。老人家最需要的往往不是礼物,而是家人的陪伴。孙子只是坐下来问几个问题,就让爷爷开心起来。而且,他还能从爷爷的故事中了解家人的过去,真是一举两得。

好在哪里

注意到“家人都在忙”这个细节,并指出“陪伴”比礼物更重要,看法有深度;用“一举两得”收尾,恰到好处。

第2题 个人经验

请说一说你和爷爷奶奶(或其他长辈)相处的经历。

讲一件你和长辈之间的具体事情,说出你们互相学到了什么。

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范例答案

我的外婆住在我家附近,每个星期天我们都会去看她。外婆不太会用手机,有一次,她想跟住在澳洲的舅舅视频通话,却不知道怎么操作。我就一步一步教她,还把步骤写在一张大字卡片上。那天晚上,外婆终于在手机上看到了舅舅和小表妹,高兴得眼眶都红了。后来,外婆也教我包她拿手的粽子。我觉得和外婆在一起的时间特别温暖,我们互相学习,感情也越来越好。

好在哪里

讲了一件互相帮助的具体事情(教外婆用手机、外婆教包粽子),真实感人,体现了两代人之间的交流。

第3题 社会

你认为我们的社会应该怎样更好地关心乐龄人士?

联系新加坡老年人越来越多的情况,从家庭和社会两方面来谈。

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范例答案

新加坡的老年人越来越多,关心乐龄人士是每个人的责任。在家庭方面,子女和孙子女应该多抽时间陪伴长辈,听他们说话。在社会方面,社区可以多举办适合老人家的活动,比如运动班、手工班,让他们不会感到孤单。我们学生也可以参加社区服务,比如到老人院探访,或者教老人家使用电子产品。只要大家多一点耐心和关心,乐龄人士就能在新加坡安享晚年。

好在哪里

联系到“老年人越来越多”这个社会现象,再从家庭、社会和学生三方面提出做法,全面又具体。

好词好句

  • 陪伴péi bànto keep someone company
  • 长辈zhǎng bèielders
  • 乐龄人士lè líng rén shìsenior citizens
  • 听得津津有味tīng de jīn jīn yǒu wèito listen with great interest
  • 一举两得yì jǔ liǎng déto kill two birds with one stone
  • 安享晚年ān xiǎng wǎn niánto enjoy one's old age in peace
  • 抽时间chōu shí jiānto make time
  • 照片背后的故事zhào piàn bèi hòu de gù shìthe story behind the photo

常见错误

没有提到“家人都在忙”这个细节说明了爷爷为什么孤单,一定要说出来。
第二题只说“我爱我的爷爷”讲一件具体的事,有时间、有经过、有感受。
第三题只说“要尊重老人”提出具体做法,最好从家庭和社会两方面来谈。
用“那个老人”称呼爷爷用尊敬的称呼:爷爷、老人家、长辈。

家长指引 — 十分钟这样练

  1. 按播放短片,和孩子一起看一遍。播放时不要说话。
  2. 照着题目念第一题。在心里数到五,再决定要不要帮忙。
  3. 孩子答完以后,再问一句「为什么呢?」。这三个字往往能让答案长一倍。
  4. 其余两题照样进行。第三题要从社会的角度来谈,不只是说自己。
  5. 结束时说一个做得好的地方,一个下次可以改进的地方。各说一个就好。

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