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🏫 学校与学习
✍️ 完整范例答案
班上的欺负
bān shàng de qī fù
看图会话练习 · 朗读短文 + 三道会话题 · 约十分钟
给家长的话：PSLE 华文口试的会话部分，考场上播放的是视频短片，不是图片。这里用图片来练习词汇、句式和表达的条理——这些能力在看短片作答时同样用得上。看图说得出来，看短片才说得顺。
先让孩子安静地看图三十秒，再问第一题。
朗读短文
先让孩子朗读一遍。留意字音要准、停顿要自然，遇到不会念的字先圈起来。
有人从后面丢了一个纸团过去，前面的同学没有回头，只是把身子缩得更低。旁边的人笑了起来，老师正好背对着大家写字，什么都没看见。欺负人的事，往往就发生在大人转身的那几分钟。看见的人不出声，它就会继续。
朗读要注意：读准字音 · 该停的地方要停 · 声音不要越读越小 · 读错了不要慌，念对了继续读下去。
会话问题
请按顺序发问。问完以后，静静等五秒钟再帮忙——思考就发生在那几秒的沉默里。
第1题
看图说话
请看这幅图。图中发生了什么事？你从哪里看出来的？
先说事情，再说你从哪些地方看出来，最后加一个细节。
听一听自己的录音。你有没有……
录音不会上传，也不会保存——它只留在这台设备上，离开这个页面就消失了。
范例答案图中的课室里，坐在后面的同学把东西丢向前面那个同学，旁边几个人笑了起来。前面的同学趴在桌上，没有回头，看起来是想装作没事。我从他的姿势看出他其实很难受，因为一个不在意的人不会把身子缩得那么低。我还注意到老师正对着白板写字，背对着全班，所以完全不知道后面发生了什么事。
好在哪里用「不在意的人不会缩得那么低」来推断心情，比直接说「他很难过」高明；最后看出老师背对着，正好说明了这种事为什么常常没人管。
只看答题步骤
- 先说事情「图中的课室里……」
- 说出你的根据「我从他的姿势看出……」
- 加一个大人看不见的细节「我还注意到……所以……」
第2题
联系生活
请说说你看到或经历过同学之间开玩笑过了头的一次。
说出时间、发生了什么、你做了什么，最后说出体会。
听一听自己的录音。你有没有……
录音不会上传，也不会保存——它只留在这台设备上，离开这个页面就消失了。
范例答案三年级的时候，我们班有个同学名字念起来很像一种食物，大家就一直用那个名字叫他。起初他也跟着笑，后来他开始躲着我们，午餐都自己一个人吃。有一天他忽然大声说不要再叫了，声音都在抖。我那时候才发现自己也叫过几次。从那以后我再也没有那样叫过任何人。
好在哪里承认自己也参与过，是这类题目最诚实、也最有说服力的写法。
只看答题步骤
- 交代情况「三年级的时候，我们班……」
- 说出转变「起初他也……后来他……」
- 说出自己的反省「我那时候才发现……从那以后……」
第3题
发表看法
开玩笑和欺负别人有什么不同？我们应该怎样分辨？
提出你的分辨标准，说出理由，体谅另一方，然后收尾。
听一听自己的录音。你有没有……
录音不会上传，也不会保存——它只留在这台设备上，离开这个页面就消失了。
范例答案我认为分辨的方法很简单：看被开玩笑的那个人有没有一起笑。如果他笑了，那是玩笑；如果他不出声、避开你，或者叫你停下来，那就已经是欺负了。有些人会说自己只是闹着玩，没有恶意，我相信很多时候确实是这样，可是有没有恶意由说的人决定，受不受得了却是听的人决定。所以最稳妥的做法是，他一说停，我们就停，不必再争谁对谁错。
好在哪里给出一个清楚可用的标准，还分开「意图」和「感受」两件事，非常有条理。
只看答题步骤
- 提出标准「我认为分辨的方法很简单：看……」
- 说明两种情形「如果他笑了……如果他不出声……」
- 体谅另一方「有些人会说自己只是闹着玩……」
- 收尾「所以最稳妥的做法是……」
好词好句
这些词句可以直接用在你的答案里。点一下就能复制。
- 开玩笑过了头kāi wán xiào guò le tóu
- 取笑别人qǔ xiào bié rén
- 装作没看见zhuāng zuò méi kàn jiàn
- 整个人缩着zhěng gè rén suō zhe
- 没有恶意méi yǒu è yì
- 他一说停，我们就停tā yì shuō tíng, wǒ men jiù tíng
- 我那时候才发现……wǒ nà shí hòu cái fā xiàn
- 从那以后……cóng nà yǐ hòu
常见的失分地方
建议打回去考官要听的是化解和求助。
把自己说成完全无辜承认自己也参与过，答案更真实。
只说「这样不对」要说出你会怎么做。
漏了旁观的人转过头去的那些人，也是这幅图的重点。
家长指引 — 十分钟这样练
- 先让孩子朗读上面的短文一遍。念错的字圈起来，念完再一起看。
- 看图三十秒，不要说话。
- 照着题目念第一题。在心里数到五，再决定要不要帮忙。
- 孩子答完以后，再问一句「为什么呢？」。这三个字往往能让答案长一倍。
- 其余两题照样进行。
- 结束时说一个做得好的地方，一个下次可以改进的地方。各说一个就好。
