全部课题 › 社区与公民责任
🤝 社区与公民责任
⭐ 考试热门
✍️ 完整范例答案
农场一日游
nóng chǎng yí rì yóu
看图会话练习 · 朗读短文 + 三道会话题 · 约十分钟
给家长的话:PSLE 华文口试的会话部分,考场上播放的是视频短片,不是图片。这里用图片来练习词汇、句式和表达的条理——这些能力在看短片作答时同样用得上。看图说得出来,看短片才说得顺。
先让孩子安静地看图三十秒,再问第一题。
朗读短文
先让孩子朗读一遍。留意字音要准、停顿要自然,遇到不会念的字先圈起来。
新加坡地方小,可是林厝港一带还有菜园和鱼场。走进去才知道,一棵菜要长上一个多月,摘下来当天就得送出去。我们吃的东西,九成以上从外国运来。多买一点本地菜,不只是尝个新鲜,也是让这片小小的农田能继续种下去。
朗读要注意:读准字音 · 该停的地方要停 · 声音不要越读越小 · 读错了不要慌,念对了继续读下去。
会话问题
请按顺序发问。问完以后,静静等五秒钟再帮忙——思考就发生在那几秒的沉默里。
第1题
看图说话
请看这幅图。图中的人在什么地方?他们在做什么?
先说地点和活动,再说人物的反应,最后加一个细节。
听一听自己的录音。你有没有……
录音不会上传,也不会保存——它只留在这台设备上,离开这个页面就消失了。
范例答案图中的学生正在参观一个农场。他们跟着农夫在菜地旁边看,有的蹲下来摸叶子,有的在听讲解,还有人帮忙提篮子。周围是一排一排的菜,长得很整齐。我还注意到有一个同学看着手上的泥土发呆,好像第一次知道菜原来是从这样的土里长出来的。
好在哪里最后一句写出了「第一次」的震动,比说「他们很开心」深刻得多。
只看答题步骤
- 先说地点和活动「图中的学生正在参观……」
- 说出动作「有的……有的……」
- 加一个细节「我还注意到……好像……」
第2题
联系生活
请说说你参观农场,或者种植植物的经历。
说出时间、你做了什么、结果如何,最后说出体会。
听一听自己的录音。你有没有……
录音不会上传,也不会保存——它只留在这台设备上,离开这个页面就消失了。
范例答案三年级的科学课,老师让我们每人种一盆绿豆。我天天浇水,可是第五天芽还是没有冒出来,我很着急,忍不住把土挖开来看。结果那颗种子就那样被我弄坏了。老师说,有些东西你只能等。后来我重新种了一颗,什么都不做,第七天真的冒芽了。那一次我学到的不是种豆,是耐心。
好在哪里把种子挖出来这个错误写得很真实,结尾一句点得准,不说教。
只看答题步骤
- 交代时间和事情「三年级的科学课,老师让我们……」
- 说出经过和错误「我很着急,忍不住……结果……」
- 说出体会「那一次我学到的不是……是……」
第3题
发表看法
你认为新加坡应该多发展本地农业吗?为什么?
表明立场,说出理由,体谅另一方,然后收尾。
听一听自己的录音。你有没有……
录音不会上传,也不会保存——它只留在这台设备上,离开这个页面就消失了。
范例答案我认为应该。新加坡九成以上的食物靠进口,万一外面出了状况,比如封关或者运输中断,我们会很被动。本地种的菜从摘下来到卖出去只要一两天,比较新鲜,运输产生的污染也少。我明白新加坡地少人多,土地拿来种菜就不能盖房子,成本也比进口的高,这是很实际的困难。不过我觉得不必全部自己种,能种一部分,就多一分保障。
好在哪里抓住「九成靠进口」这个本地事实,理由有安全和环保两面,最后的比例观点务实。
只看答题步骤
- 表明立场「我认为应该。」
- 用本地事实说理「新加坡九成以上的食物靠进口,万一……」
- 再说一个理由「本地种的菜……比较新鲜……」
- 体谅并收尾「我明白地少人多……不过……多一分保障。」
好词好句
这些词句可以直接用在你的答案里。点一下就能复制。
- 本地农场běn dì nóng chǎng
- 靠进口kào jìn kǒu
- 新鲜采摘xīn xiān cǎi zhāi
- 粮食保障liáng shí bǎo zhàng
- 地少人多dì shǎo rén duō
- 有些东西你只能等yǒu xiē dōng xi nǐ zhǐ néng děng
- 那一次我学到的不是……是……nà yí cì wǒ xué dào de bú shì … shì
- 多一分保障duō yì fēn bǎo zhàng
常见的失分地方
以为新加坡没有农场林厝港一带还有菜园和鱼场,说出来会加分。
只说「本地菜比较好」要说出为什么:新鲜、少污染、有保障。
忘了实际困难地少、成本高,承认一句才成熟。
没有自己的经历种过一盆植物也算,说出来。
家长指引 — 十分钟这样练
- 先让孩子朗读上面的短文一遍。念错的字圈起来,念完再一起看。
- 看图三十秒,不要说话。
- 照着题目念第一题。在心里数到五,再决定要不要帮忙。
- 孩子答完以后,再问一句「为什么呢?」。这三个字往往能让答案长一倍。
- 其余两题照样进行。
- 结束时说一个做得好的地方,一个下次可以改进的地方。各说一个就好。